厌氧培养箱是一种在无氧环境条件下进行细菌培养及操作的专用装置,它能提供严格的厌氧状态恒定的温度培养条件和具有一个系统化、科学化的工作区域。可培养最难生长的厌氧生物,又能避免以往厌氧生物在大气中操作时接...
人工气候培养箱是具有光照、加湿功能的高精度冷热恒温恒湿设备,可根据实验需要分时段设定不同的温度、湿度和光照度,是一个理想的人工气候实验环境,是生物遗传工程、医学、林业、环境科学、畜牧、水产等生产和科研...
生化培养箱具有制冷和加热双向调温系统,温度可控的功能,是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备,广泛应用于低温恒温试验、培养试...
直热式二氧化碳培养箱是在普通培养的基础上加以改进,主要是能加入CO2,以满足培养微生物所需的环境。主要用于组织培养和一些特殊微生物的培养。直热式二氧化碳培养箱的一些使用规则我们在这边进行介绍: 1、直热...
分类:操作使用 时间:2018-04-03 阅读:1230
数显振荡培养箱是一种具有加热和制冷双向调温系统,温度可控的培养箱和振荡器相结合的生化仪器,振荡培养箱是植物、生物、微生物、遗传、病毒医学、环保、食品、石油、化工等科研、教育和生产部门作精密培养制备不可...
分类:操作使用 时间:2018-04-03 阅读:1278
1、此箱工作电压为交流电220V,50Hz。使用前必须注意所用电源电压是否与所规定的电压相符,并将电源插座接地极按规定进行有效接地。 2、电源线不可缠绕在金属物上,不可放置在高温或潮湿的地方,防止橡胶老化以致...
恒温培养箱适用范围:恒温培养箱又称隔水式电热细胞(霉菌)培养箱供医疗卫生、医药工业、生物化学、工业生产及农业科学等科研部门作细菌培养、育种、发酵及其他恒温试验用。 恒温培养箱的注意事项: 1、仪器不....
光照培养箱可通过编程,设置温度、光照强度、时间来模拟白天、黑夜的环境。它可用作植物的发芽、育苗、组织、微生物的培养;昆虫及小动物的饲养;水体分析的bod的测定试验。是生物遗传工程、医学、农业、林业、环境....
1、湿球水位之检查与调整积水筒水位不可过高,使水溢出积水筒或过低使湿球测试布吸水不正常,影响湿球的准确性?水位大约保持六分满即可。积水筒水位之调整,可调整积水盒的高低﹝调整两侧螺丝﹞。 2、湿球测试布....
分类:维修保养 时间:2018-03-29 阅读:1406
光照恒温培养箱是细菌、霉菌、微生物的培养及育种试验的专用恒温培养装置,特别适用于生物工程、医学研究、农林科学、水产、畜牧等领域从事科研和生产使用的理想的设备。今天我们主要来介绍一下光照恒温培养箱的使用...
分类:操作使用 时间:2018-03-29 阅读:2546
数显恒温振荡培养箱是一种具有加热和制冷双向调温系统温度可控的培养箱和振荡器相结合的生化仪器,广泛用于对温度和振荡频率有较高要求的微生物发酵、细菌培养保存、生物杂交、生物化学反应以及酶和组织研究的实验。...
分类:技术参数 时间:2018-03-28 阅读:1359
在生物、医学、遗传工程、卫生防疫等行业中,生化培养箱是科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备,广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等。生化培养箱也是细菌、霉菌、微生物的培养、保存...
智能光照培养箱主要被应用于那些光照的存在较为在乎,依赖于光照的需要的细菌培养、植物栽培和育种上。很多光照培养箱没有一个定时器,通过人工控制光照时间,难以使用。但是现在的智能型可以进行没有计时器,使原本...
数显振荡培养箱是一种具有加热和制冷双向调温系统,温度可控的培养箱和振荡器相结合的生化仪器,振荡培养箱是植物、生物、微生物、遗传、病毒医学、环保、食品、石油、化工等科研、教育和生产部门作精密培养制备不可...
分类:操作使用 时间:2018-03-22 阅读:1454
水套式二氧化碳培养箱是通过一个独立的热水间隔间包围内部的箱体来维持温度恒定的。热水通过自然对流在箱体内循环流动,热量通过辐射传递到箱体内部从而保持了温度的恒定。独特的水套式设计有其优点:水是一种很好的...
分类:技术参数 时间:2018-03-21 阅读:1425
1.生化培养箱跟霉菌培养箱都是可以用于水体分析,或者BOD测定,或者霉菌培养的恒温设备。2.生化培养箱跟霉菌培养箱都是制冷和制热双控温系统一体机.3.生化培养箱和霉菌培养箱,在外形上,俩款都是一样的,单门,双层...
分类:其它培养箱设备 时间:2018-03-19 阅读:2622
博科气套式二氧化碳培养箱QP-160II适用范围该系列产品适用于细胞学、生物学、肿瘤学、遗传学、免疫学、病毒研究及基因工程研究等广泛领域。 是现代医学、医药工业、生物化学和农业科学等科研单位和工业生产部门进行....
分类:产品动态 时间:2018-03-13 阅读:939